Відділ об’єднує викладачів музично-теоретичних дисциплін, хорового класу, класу хору та сольного співу.
Музично-теоретичні дисципліни.
“В структурах музики приховані усі подальші наукові відкриття.
І Ейнштейн із скрипкою, і Планк у рояля – не випадковість, не примха, а Божественна необхідність.” – Михайло Казінік
Вивчення музично-теоретичних дисциплін є невід’ємною частиною будь-якої музичної школи. На теоретичному відділенні навчаються всі діти, які освоюють музичні інструменти на інших відділах, адже такі предмети, як сольфеджіо та музична література входять до переліку обов’язкових для отримання початкової музичної освіти. Це саме ті предмети, без яких важко собі уявити формування повноцінного музиканта. Вони повною мірою сприяють розвитку музичного слуху, виховують грамотного виконавця, активного слухача, вчать любити і розуміти музику. На уроках музично-теоретичних дисциплін поєднуються принципи художності і розвитку творчих здібностей, зв’язок з життям і синтез мистецтв.
Наші учні завжди гідно представляють школу на міських і обласних музично-теоретичних олімпіадах, демонструючи високі знання і творче володіння музичним матеріалом.
Теоретичне відділення забезпечує міжпредметні зв’язки всередині навчального процесу школи. Тут введено такий важливий напрям педагогічного процесу – додаткові музичні предмети, заняття якими допомагають розкрити талант дітей в різних творчих напрямках.
Серед додаткових предметів: композиція — навчання процесу створення власної музики.
Викладач класу композиції – Смекодуб Світлана Миколаївна.
Хоровий клас.
„Співай старанно в хорі, особливо середні голоси. Це зробить із тебе гарного музиканта.” Роберт Шуман.
Хоровий спів, як найбільш масовий і доступний вид музичної діяльності, займає одне з провідних місць в системі музичного виховання і освіти. Спів у хорі допомагає дитині емоційно розкритися, повірити в свої сили, відчути причетність до єдиного цілого. Спів в колективі розвиває в дітях такі якості, як взаєморозуміння, відповідальність, дисциплінованість, взаємодопомога, почуття такту і т.д.
Викладач хору Останкова Аліна Всеволодівна є керівником двох дитячих колективів: хору учнів молодших та хору учнів старших класів, а також є викладачем класу сольного співу.
Аліна Всеволодівна активно шукає нові форми роботи, що дозволяють максимально розкрити творчі здібності учнів, багато з яких стали лауреатами та дипломантами обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів і фестивалів.
